CE – Série 16 – 163
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Que faire pour rencontrer l’infirmière ?
Que propose cette association ?
Pourquoi Pierre a-t-il écrit ce message ?
Qu’est-ce qu’on peut faire dans ce quartier ?
Pourquoi Ariane écrit-elle ce message ?
Que veut faire Lali ?
Pourquoi M. Valmont a-t-il écrit ce message ?
Comment sont les personnages de Mimiquette et Théophilou ?
A qui s’adresse ce message ?
A qui s’adresse ce message ?
Selon cet article, est-il possible de lutter contre le trac ?
Pourquoi a-t-on remplacé le mobilier des écoles allemandes ?
Pourquoi Madame Pierre a-t-elle contacté la société PX ?
Que veut Julie ?
Quel est l’objet de ce courrier ?
Selon cet article, quelle est l’une des possibilités offertes par l’intelligence artificielle ?
Selon l’article, que faut-il faire pour trouver un job d’été ?
Quel est l’objectif de cette série télévisée ?
Que veulent les néo-ruraux ?
Que faudrait-il faire pour lutter efficacement contre le changement climatique ?
D’après cette annonce, à quoi doit servir le « CENTQUATRE » ?
Quelle est l’idée de ce texte ?
Qu’annonce Géraldine dans son message ?
Quelle est la particularité de cet écrivain ?
Quel titre convient le mieux à cet article ?
Quel est l’objectif de cette journée ?
Quelle information donne cette enquête sur les pratiques des enseignants ?
Ses œuvres sont représentées …
Qu’apprend le destinataire de ce courrier ?
Comment réagissent les élèves qui sont à l’aise dans certaines disciplines ?
Que constate l’auteur de l’article ?
Quel objectif poursuit cette association avec ce projet ?
Quel est le paradoxe de la taxe carbone ?
Quel projet est présenté comme réaliste ?
Quelle est la réaction dont ce lecteur fait part ?
Pourquoi Joseph Many a-t-il tardé à revenir sur scène ?
Sur quoi portent les réserves des partisans de la seconde école ?
Que dit cet article ?
Pourquoi Jean-Claude Simëon aime-t-il les dictionnaires ?